الملخص:
- جامعة سوهاج تفوز بالمركز الأول في ملتقى السفراء الحسنيين لذوي الإعاقة، والذي نظمته جامعة الفيوم، والتزمت بدعم الإعاقة وتنمية قدرات الطلاب.
- عقد الملتقى الجامعي للطلاب لعام ٢٠٢١ في مصر برعاية الشباب وتضمن مسابقة للجامعات المشاركة، حيث قدّم كل جامعة مبادرة تخص قضية معينة حول ذوي الإعاقة وتم تقسيم الجامعات إلى ٦ قطاعات مختلفة واشترطت المسابقة بعض الشروط والمهارات اللازمة.
- يشترط صبري محمد، مدير إدارة رعاية الشباب، إحضار بيان إحصائي شامل للطلاب ذوي الإعاقة وتوزيعهم على الكليات، بالإضافة إلى تفصيل الخدمات المقدمة لهم، ويجب توثيق الأدلة والصور متضمنة تقييم للأداء وتحديد العروض الأفضل لتسليم جوائز للجامعة الفائزة بالمركز الأول.
- جامعة سوهاج تحصل على المركز الأول في قطاع جامعات جنوب الصعيد، بمبادرة تصميم موقع للربط بين الطلاب الجامعيين المكفوفين ومتطوعين يساعدون في تحويل الكتب الورقية إلى صوت، باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي.
حصدت جامعة سوهاج، المركز الأول على مستوى جامعات جنوب الصعيد، وذلك خلال مشاركتها في الملتقى القمي الثاني لمبادرة سفراء النوايا الحسنة لذوي الإعاقة، والذي نظمته جامعة الفيوم تحت عنوان (طلاب مبتكرون ومخترعون )، صرح بذلك الدكتور مصطفى عبد الخالق رئيس الجامعة، وقال إن الملتقى عقد في نسخته الثانية وفقا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، بضرورة دعم ورعاية ذوي الإعاقة وتنفيذ فعاليات وأنشطة من شأنها المساهمة في تشكيل وعي الطلاب، وتنمية قدراتهم وإمكانياتهم، وإكسابهم القيم والأخلاق الرفيعة.
وأشار الدكتور عبد الناصر يس نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، إلى أن الملتقى ناقش هذا العام عدد من القضايا المجتمعية الملحة التي تشغل الرأي العام وتتعلق بذوي الإعاقة، حيث تضمن مسابقة شاركت فيها كل جامعة بوفد مكون من طالبين لطرح مبادرة تختص بقضية معينة، مضيفا أنه تم تقسيم الجامعات المشاركة إلى ٦ قطاعات وهم جامعات القاهرة الكبرى، وسط وجنوب الوادي، شمال الدلتا والساحل، القناة- سيناء، شمال الصعيد، ووسط وجنوب الصعيد، مُوضحًا أن المسابقة اشترطت أن يتمتع المشاركون بحسن السير والسلوك والمظهر العام والسمات الشخصية، وتقديم سيرة ذاتية لكل منهما موثقة من رعاية الشباب وتحتوي على الأنشطة وما قدموه في ملف ذوي الإعاقة على مستوى الجامعة أو المجتمع، وأيضا أن تكون المبادرة قابلة للتنفيذ داخل الجامعة، إلى جانب استيفاء مهارات العرض، الثقافة العامة، الابتكار، وإتقان اللغة الإنجليزية.
وذكر صبري محمد مدير إدارة رعاية الشباب، أنه من شروط قبول ملف المبادرة أيضا، أن يحتوي على بيان إحصائي مفصل بالطلاب ذوي الإعاقة وتوزيعهم على الكليات، وكذلك الخدمات المقدمة فعليا لهؤلاء الطلاب موثقة بالأدلة والصور، مضيفا أن لجنة التحكيم أجرت حوارا ونقاشا مع طلاب المبادرة لتقييم الفكرة المقدمة، وطلبت منهم كتابة مقال عن الموضوع محددة الأبعاد والعنوان، كما استمعت إلى العرض التقديمي للمبادرة وتقييم الأداء وفقا لعدد من المعايير المتفق عليها، وذلك لتحديد أفضل العروض المقدمة وإعلان الجامعة الفائزة بالمركز الأول على كل قطاع وتسليمها شهادات التقدير وجائزة مالية باسم نائب رئيس جامعة الفيوم لشئون التعليم والطلاب.
وقال محمد يوسف مدير إدارة الاتحادات والأسر الطلابية، أن وفد جامعة سوهاج نجح في الحصول على المركز الأول على مستوى قطاع جامعات جنوب الصعيد والذي ضم جامعات (أسيوط، سوهاج، الأقصر، أسوان، جنوب الوادي)، حيث ضم الوفد كلا من الطالب محمود عبد الرحيم، والطالب حامد علي بكلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي، مُوضحًا أن الوفد قدم مبادرة تعتمد فكرتها على تصميم موقع للربط بين الطلاب الجامعيين المكفوفين ومجموعة من المتطوعين، بحيث يقوم المتطوعون بتسجيل تخصصهم وعدد الساعات المتفرغين فيها، ويقوم الطالب الكفيف برفع الكتاب الذي يرغب بتحويله إلى صوت (لأن الطباعة بطريقة برايل تكلف من ٤ إلى ١٠ مرات تكلفة الطباعة بالطريقة العادية)، وهنا يعمل الموقع بالربط باستخدام الذكاء الاصطناعي بين الشخص الكفيف والمتطوع من نفس التخصص لتسجيل الكتاب ورفعه.